LEADERSHIP

---

Zeit & Ort:

Vorlesung: Die Veranstaltung wird momentan nicht angeboten

Raum:

Beginn:

---

Prüfungsleistung:

Klausur: 60 Minuten (6 Credits)

Klausurtermin:

Raum:

Prüfungsanforderungen:

Die Studierenden erbringen den Nachweis, dass sie mit den Inhalten der Veranstaltung vertraut sind. Sie zeigen, dass sie führungstheoretische Grundpositionen erklären, anwenden und kritisch reflektieren können, wichtige Führungsstile sowie Führungsinstrumente darstellen, vergleichen und kritisch zu hinterfragen vermögen sowie Führungswissen insgesamt sowohl auf konkrete Fälle anwenden, als auch kritisch zu reflektieren in der Lage sind.

Voraussetzungen:

Keine formalen Zugangsvoraussetzungen.

---

Lernziele/Kompetenzen:

Nach erfolgreicher Teilnahme sind die Studierenden in der Lage:

• wichtige führungstheoretische Grundpositionen zu erklären, anzuwenden und kritisch zu reflektieren,


• direkte Führung und indirekte Führung abzugrenzen und in ihren Anwendungspotenzialen einzuschätzen,


• gesellschaftliche, technologische, ökonomische und globale Rahmenbedingungen sowie ökonomisch-technische und soziale Ziele von Leadership zu erläutern und zu diskutieren,


• unterschiedliche Führungsstile sowie Führungsinstrumente zu beschreiben, zu vergleichen und kritisch zu hinterfragen,


• die Bedeutung der Kommunikation im Leadership und Konsequenzen von Leadership einzuschätzen,


• Fach-, Methoden-, Personal- und Sozialkompetenzen von Führungskräften zu definieren und zu beurteilen sowie Methoden der Managemententwicklung zu benennen und kritisch zu würdigen.

---

Inhalte der Vorlesung:

Leistungsfähigkeit und Motivation von Mitarbeitern werden in hohem Maße von der Qualität der Führung bestimmt. Oftmals liegt der Unterschied zwischen Demotivation einerseits und engagierter Zusammenarbeit andererseits in der Qualität von Leadership begründet.

In der Vorlesung Leadership befassen Sie sich mit aktuellen Fragestellungen und klassischen Methoden der erfolgreichen Führung von Mitarbeitern. In diesem Rahmen werden die wichtigsten führungstheoretischen Grundpositionen erklärt - aber auch angewandt und kritisch reflektiert. Außerdem werden unterschiedliche Führungsstile sowie Führungsinstrumente dargestellt, verglichen und kritisch hinterfragt sowie die Bedeutung der Kommunikation im Leadership herausgestellt.

Darüber hinaus werden wichtige Kompetenzen von Führungskräften erarbeitet sowie klassische und moderne Methoden der Führungskräfteentwicklung dargelegt und zur Diskussion gestellt.

Ergänzend zur Vorlesung können Sie sich für die Veranstaltung Verhandlungsführung bewerben, in der notwendige Soft Skills der Führungskompetenz Verhandlungsführung vertieft und trainiert werden (für eine genaue Beschreibung dieser Veranstaltung siehe Grundlagen der Verhandlungsführung).