INKLUSIVE SCHULKLASSEN GESTALTEN

Die Zertifikatslinie ‚Inklusive Schulklassen gestalten‘ bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Kompetenzen in Bezug auf diversitätssensiblen Unterricht zu vertiefen und sich intensiv mit Fragen von inklusivem pädagogischem Handeln zu beschäftigen. In verschiedenen Modulen werden hierzu gemeinsam Normen und Praktiken analysiert, inklusive Programmatiken kritisch hinterfragt und der Alltag schulischer Inklusion konstruktiv beobachtet.

Inklusion_bild

Im Zertifikat beschäftigen wir uns mit verschiedenen Fragen:

  • Wie können Schulklassen inklusiv und diversitätssensibel gestaltet werden?
  • Wie trägt pädagogisches Handeln zur Benachteiligung und Diskriminierung bei?
  • Welche neuen Ansätze individueller Förderung gibt es?
  • Wie kann man als Lehrkraft mit Beratungsstellen und Initiativen zu/der Anti-Diskriminierungsarbeit zusammenarbeiten?
  • Welche eigenen Erfahrungen habe ich (nicht) mit Identitätszuschreibungen, Vorurteilen und Diskriminierungen (Diversity-Training)?
  • Welche inklusionspädagogischen Gestaltungsideen möchte ich einmal ausprobieren und reflektieren?

Die neu umgestaltete Zertifikatslinie (vormals ‚Inklusiven Unterricht gestalten‘) startet erstmals im Wintersemester 26/27. Das Zertifikat kann schnellstmöglich in 2 Semestern absolviert werden. Es kann sowohl im Sommersemester als auch im Wintersemester begonnen werden und umfasst insgesamt 16 Credits.

Schaubild_inklusiver_unterricht

Module im Wintersemester

  • Gestalten inklusiver Schulklassen (B.Ink.941)
  • Vernetzen in der Anti-Diskriminierungsarbeit & Diversity Training (B.Ink.943)

Module im Sommersemester

  • Individuell Fördern im Unterricht (B.Ink.942)
  • Praxismodul: Pädagogisches Handeln in inklusiven Schulklassen beobachten und reflektieren (B.Ink.944)

Hinweis

Das Service Learning Projekt ‚Sprachförderung DaF/DaZ bei migrationsbedingter Heterogenität durch Lehramtsstudierende‘ kann als Praxismodul angerechnet werden.

Kontakt

Foto_Lena Benthe

Koordination Inklusiven Unterricht gestalten

Lena Benthe (M.Ed.)

Waldweg 26, 5. Etage, Raum 5.103
0551/39-21486
zertifikatinklusion@uni-goettingen.de

Sprechzeiten: per E-Mail nach Vereinbarung