Prof. Dr. Ina Hunger

Beruflicher Werdegang

Seit 2008
Professur für Sport und Pädagogik (Didaktik) an der Georg-August-Universität Göttingen

2004
Habilitation ("VL Sportwissenschaft") am Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften der Universität Osnabrück

2000 - 2008
Wissenschaftliche (Ober-)Assistentin am Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften der Universität Osnabrück (Fachgebiet Sport und Sportwissenschaften; Fachrichtung Sportpädagogik und -didaktik)

2000 - 2001
Lehrauftrag am Psychologischen Institut III der Universität Münster

1999 - 2000
Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Geistes- und Sozialwissenschaften des Sports (Abteilung Sportdidaktik) der Universität Münster

1999
Promotion ("Doktorin der Philosophie") am Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften der Universität Osnabrück

1996 - 1999
Wissenschaftliche Angestellte am Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften der Universität Osnabrück (Fachgebiet Sport und Sportwissenschaften; Fachrichtung Sportpädagogik und -didaktik)

1996
Lehrauftrag am Institut für Sportdidaktik der Universität Hamburg

1994 - 1997
Lehrauftrag am Institut für Sportwissenschaften der Universität Gießen

1994 - 1996
Wissenschaftliche Angestellte am Institut für Sportwissenschaften der Universität Göttingen (Bereich: Sport und Erziehung)

1993
Erste Staatsprüfung für das Lehramt am Gymnasium in Göttingen

Studium der Fächer Sportwissenschaft, Germanistik, Pädagogik und Psychologie auf gymnasiales Lehramt sowie Volks- und Völkerkunde (Magister)

Auszeichnungen

2006
Erlangung des (internationalen) Zertifikats für "Hochschuldidaktische Lehre"

Forschungsschwerpunkte

Allgemein

Sportlehrer/innen-Handeln

Sportunterricht und Inklusion

Bewegung und frühe Kindheit

Übergewichtige und adipöse Kinder im Kontext von Bewegung und Sport

Qualitative Methoden

Psychomotorik

Im Bereich Gender

Geschlechtsspezifische Bewegungs- und Körpersozialisation

Aktuelles Forschungsprojekt

Zur sozialen Bedingtheit von Bildungs- und Entwicklungschancen durch Bewegung. Empirische Studien und Transfers unter dem Fokus von Diversität

Förderung: Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK), Ausschreibung: Frühkindliche Bildung und Entwicklung – Kooperative Forschung und Praxistransfer

Beteiligte Personen: Tina Sänger (wiss. Mitarbeiter), Dominik Spreen (wiss. Mitarbeiter), Claudia Patrizia Schwark (wiss. Mitarbeiterin), Janine Holzhauer (wiss. Mitarbeiterin)

Laufzeit: Juni 2017 - Mai 2020

Forschungsprojekte

Geschlecht – Wissen – Macht – Körper
Eine interdisziplinäre Verbundforschung zur geschlechtsbezogenen Körper- und Bewegungssozialisation in der Kindheit unter besonderer Berücksichtigung sozialer und ethnischer Kategorien.

Förderung: Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK), Ausschreibung: Geschlecht - Macht – Wissen

Beteiligte Personen: Prof. Dr. Renate Zimmer, Universität Osnabrück

Laufzeit: April 2015 - März 2017

Grenzüberschreitungen im Schulsport
Eine explorative Studie

Beteiligte Personen: Nicola Böhlke (wiss. Mitarbeiterin), Nele Winter (wiss. Mitarbeiterin)

Arbeitsmarktqualifikation und –chancen von Sportabsolventinnen und –absolventen in der Europäischen Union

Förderung: Life Long Learning Programme, Erasmus Multilateral Project - European Employability of Graduates in Sport

Beteiligte Personen: Prof. Dr. Jürgen Schröder, Alexander Thiel (wiss. Mitarbeiter)

Laufzeit: 2013-2015

Qualitative Studie zum Bewegungsalltag adipöser Grundschulkinder und ihrer Familien aus sportpädagogischer Sicht
Perspektiven für Präventions- und Interventionsprogramme

Förderung: Pro*Niedersachsen des Nds. Ministeriums für Wissenschaft und Kultur (MWK)

Beteiligten Personen: Christiane Adler (wiss. Mitarbeiterin), Mareke Beninga (wiss. Mitarbeiterin), Nils Heise (wiss. Mitarbeiter), Anna-Lena Meyer (wiss. Mitarbeiterin)

Laufzeit: Oktober 2012 – Juni 2014>/li>

Geschlechtsspezifische Körper- und Bewegungssozialisation in der frühen Kindheit?

Förderung: Nds. Ministeriums für Wissenschaft und Kultur (MWK), Forschungsverbund Frühkindliche Bildung und Entwicklung Niedersachsen

Laufzeit: 1. Förderphase: Oktober 2008 – September 2011 / 2. Förderphase: Oktober 2011 – September 2013

Veröffentlichungen

Monographien

Handlungsorientierungen im Alltag der Bewegungserziehung. Eine qualitative Studie. Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport Bd. 126, Schorndorf 2000.

Herausgeber_innenschaften

Körper - Wissen - Macht - Geschlecht (mit M. Zweigert, P. Kiep), Münster 2018.

Bildungschancen bilden (mit R. Zimmer), Schorndorf 2016.

Inklusion im Fokus der Sportwissenschaften. Dabei sein ist (nicht) alles. (mit S. Radtke, H. Tiemann), Hamburg 2016.

Bewegung in der frühkindlichen Bildung. (mit R. Zimmer), Hamburg 2016.

Bewegungschancen bilden. (mit R. Zimmer), Schorndorf 2016, 400 Seiten.

Inklusion bewegt - Herausforderungen für die Frühkindliche Bildung. (mit R. Zimmer), Schorndorf 2014.

Frühe Kindheit in Bewegung. Entwicklungspotenziale nutzen. (mit R. Zimmer), Schorndorf 2012.

Artikel

Frühe Kindheit und Geschlecht, In: I. Hunger, M. Zweigert & P. Kiep (Hrsg.): Körper - Wissen - Macht - Geschlecht, Münster 2018.

„Inklusion? Ja, ja machen wir jetzt auch.“ Zur Neutralisierung eines gesellschaftspolitischen Auftrags, In: I. Hunger: Sport und Gesellschaft, Berlin 2017, S. 81-86.

Zur sozialen Bedingtheit von Bildungs- und Entwicklungschancen durch Bewegung, In: I. Hunger & R. Zimmer: Gut Starten. Bewegung - Entwicklung – Diversität, Schorndorf 2017, S. 74-79.

Körper im Fokus. Erlebte Grenzüberschreitungen im Sportunterricht, In: I. Hunger, N. Böhlke, C. Witte: Sportunterricht. Schorndorf 2017, S. 264-269.

Inklusion im Fokus der Sportwissenschaften. Zur Einführung (mit S. Radtke, H. Tiemann), In: dies. (Hrsg): Inklusion im Fokus der Sportwissenschaft. Dabei sein ist (nicht) alles, Hamburg 2016, S. 7-10.

Frühkindliche Bewegungssozialisation und geschlechtsbezogene Vorstellungen in Familien, In: I. Hunger: Betrifft Mädchen, Weinheim 2016, S. 59-64.

Kind und Körper - unter schweren Bedingungen. Eine qualitative Studie zur frühkindlichen Adipositas und sozialer Benachteiligung, In: R. Zimmer, I. Hunger (Hrsg.): Bewegung in der frühkindlichen Bildung, Hamburg 2016, S. 25-40.

Perspektiven einer Bewegten Kindheit. In: R. Zimmer, I. Hunger (Hrsg.): Bewegungschancen bilden, Schondorf 2016, S. 15-18.

Neue Diskurse - alte Geschlechterpraxis? Verfestigung dualer Geschlechterbilder in der frühkindlichen Bewegungspraxis. In: J. Erhorn, J. Schwier (Hrsg.): Die Eroberung urbaner Bewegungsräume. SportBündnisse für Kinder und Jugendliche, Bielefeld 2015, S.47-60.

Heterogenität als Anspruch - Dualität als Praxis. Förderung von Bewegung im Kontext elterlicher Alltagspraxis, (mit S. Loick, M. Bepperling, N.-C. Hohmann, J. Müller), In: P. Cloos et al. (Hrsg.): Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit, Weinheim / Basel 2015, S.178-190.

Mitgliedschaften

Seit 2017
Stellvertretende Direktorin des Centrums für Geschlechterforschung der Universität Göttingen

2014 - 2017
Leitung Expert/innengruppe Inklusion der deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, dvs

2014 - 2017
Arbeitsgruppe „Gemeinsame Handlungsempfehlungen der KMK und des DOSB - Schulsport und Inklusion“

2014 - 2016
Leitung ad-hoc Elementarbereich der deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

2014 - 2016
Arbeitsgruppe „Überarbeitung der Ländergemeinsamen inhaltlichen Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung, Fachprofil Sport“, KMK

Seit 2013
Mitglied in der Prüfungskommission Master-Studiengang

Seit 2013
Mitglied der Kommission Deutschland- und Niedersachsenstipendien

Seit 2013
Vizepräsidentin der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs)

Seit 2010
Stellvertretendes Mitglied in der Haushaltskommission

Seit 2010
Mitglied in der Gleichstellungskommission

2009 - 2016
Mitglied in der Habilitationskommission

Seit 2009
Vorsitzende der Auswahlkommission für den Masterstudiengang Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Prävention/Rehabilitation

2009 - 2013
Stellvertretendes Mitglied in der Prüfungskommission Master-Studiengang

2009 - 2012
Stellvertretende Vorsitzende in dem Magister- und Diplomprüfungsausschuss

2008 - 2016
Mitglied im Fakultätsrat