https://jenni.ai/ ist ein KI-gestütztes Schreibtool, das sich besonders für akademisches Schreiben eignet. Es bietet Funktionen wie Echtzeit-Autovervollständigung, Zitierhilfen in verschiedenen Stilen (APA, MLA, Chicago usw.), LaTeX- und Word-Export und ein interaktives Chat-Interface für Forschung und Schreibunterstützung.

Jenni ist kostenlos limitiert nutzbar und es ist eine Anmeldung erforderlich.

https://gamma.app/ ist ein innovatives KI-Tool, das speziell zur automatisierten Erstellung von Präsentationen entwickelt wurde.

Die Anwendung ermöglicht es Nutzenden, ansprechende und interaktive Präsentationen zu erstellen, indem sie einfach ihre Themenvorschläge angeben. Gamma generiert daraufhin automatisch eine Struktur mit passenden Inhalten, Bildern und Layouts.

Gamma ist kostenlos limitiert nutzbar, verschiedene Preisstufen sind verfügbar. Es ist eine Anmeldung erforderlich.

https://www.perplexity.ai/ ist eine Chatbot-ähnliche Such- und Antwortmaschine, die im Gegensatz zu ChatGPT Quellen zitiert.

Das Tool ermöglicht gezielte Recherchen (akademische Publikationen, gesamtes Internet, YouTube), zusätzlich können eigene Texte hochgeladen und Fragen dazu gestellt werden. Inhalte lassen sich in Sammlungen organisieren, und die Plattform schlägt weiterführende Fragen zum Thema vor, um die Recherche zu vertiefen.

Kostenlos nutzbar mit grundlegenden Funktionen. Premium-Funktionen können kostenpflichtig sein. Keine Anmeldung erforderlich.

Quillbot ist ein KI-gestützter Textumschreiber und Paraphrasierer. Ideal, um Textvariationen zu erstellen oder bestehende Inhalte zu reformulieren.

Quillbot ist ein vielseitiges KI-Tool, das hauptsächlich für das Paraphrasieren von Texten entwickelt wurde. Es hilft Benutzer*innen, Texte umzuformulieren, den Schreibstil zu verbessern und den Ausdruck zu optimieren. Neben dem Paraphrasieren bietet Quillbot auch Funktionen wie Grammatikprüfung, AI-Detector, Plagiatsprüfung, Zusammenfassungen, Übersetzungen, Zitationsgenerator und eine Thesaurus-Integration. Durch die einfache Bedienbarkeit und die Anpassung an verschiedene Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, und weitere) und Stile (standard, formal, akademisch, kreativ, usw.) ist Quillbot ein wertvolles Werkzeug für alle, die ihre schriftlichen Arbeiten verbessern möchten.

Grundlegende Funktionen sind kostenlos und es ist keine Anmeldung erforderlich.

Open Knowledge Maps Open Knowledge Maps ist eine innovative Plattform, die es Nutzenden ermöglicht, wissenschaftliche Informationen visuell zu durchsuchen und zu entdecken. Die Plattform verwendet eine Kartenansicht, um Forschungsinhalte zu präsentieren und den Zugang zu wissenschaftlichen Erkenntnissen zu erleichtern.

Die intuitive Oberfläche ermöglicht es, sich schnell einen Überblick über ein bestimmtes Thema zu verschaffen und relevante Quellen zu identifizieren. Mithilfe der Suchfunktion können Nutzende gezielt nach wissenschaftlichen Publikationen, Daten und anderen Forschungsressourcen suchen.

Die Toolbox kann nach Registrierung kostenlos genutzt werden und es ist keine Registrierung notwendig.

Fobizz ist eine Plattform, die Online-Fortbildungen für Lehrende und Lehramtstudierende anbietet und ihnen digitale Tools an die Hand gibt, die einfaches, sicheres und datenschutzfreundliches digitales Lehren ermöglichen. Diese Toolbox verfügt außerdem über eine KI-Assistenz, die eine Vielzahl an Funktionen besitzt:

• Mit der KI für Texte können Aufgaben mit Musterlösungen und Arbeitsblätter erstellt sowie Texte übersetzt, zusammengefasst oder differenziert werden.
• Die KI für Bilder erstellt lizenzfreie Illustrationen in unterschiedlichen Darstellungsarten.
• Mit der KI für Sprache lassen sich Audio- oder Videodateien in Texte transkribieren.
• Die KI für Personen verkörpert andere Rollen, z.B. historische Persönlichkeiten, mit denen Unterhaltungen über das Zeitgeschehen in der Vergangenheit geführt werden können.
• Mit der KI für Dokumente können PDFs nach Informationen durchsucht werden, die gezielt aufbereitet werden.
• Die KI für Korrekturen erstellt Bewertungsvorschläge und hilft bei Korrekturaufgaben.

Die Toolbox kann nach Registrierung kostenlos in eingeschränktem Umfang genutzt werden. Lehramtsstudierende und Referendar*innen können einen einjährigen kostenlosen Zugang zur Vollversion beantragen.

Das aktuell kostenlose Tool PDFgear.com bietet nicht nur verschiedene Möglichkeiten zur Bearbeitung von PDFs, sondern verfügt auch über eine integrierte KI-Funktion. Diese erlaubt es, Fragen an einen Chatbot zu stellen (basierend auf ChatGPT), der das angezeigte PDF im Reader analysiert.

Auf diese Weise können Sie beispielsweise Texte zusammenfassen lassen oder gezielte Fragen stellen, um besser beurteilen zu können, ob der Text Ihren inhaltlichen Anforderungen entspricht. Auch ist es möglich, den Chatbot zu bitten, Ihnen die wesentlichen Thesen und andere relevante Informationen des Dokuments anzuzeigen. Darüber hinaus ist der Chatbot in der Lage, Fragen zu den Inhalten der PDF-Datei zu formulieren.

Somit lassen sich schnell wichtige Informationen zur Unterrichtsvorbereitung aus großen PDF-Dateien extrahieren, wie zum Beispiel aus Handbüchern, Aufsätzen, Büchern und Forschungsarbeiten, was eine erhebliche Zeitersparnis bietet.

Das Tool kann nach dem Download aktuell kostenlos genutzt werden.

Humy.ai ist ein Tool, das explizit für die Lehre entwickelt wurde. Die Plattform ermöglicht offene Diskussionen und lebensechte Gespräche zwischen Studierenden und KI-generierten Versionen berühmter historischer Persönlichkeiten. Durch eine umfassende Analyse historischer Dokumente, Reden und Schriften reproduziert die KI den einzigartigen Redestil, individuelle Eigenschaften und Standpunkte von mehr als 400 Personen der Geschichte und schafft so ein immersives Erlebnis für die Studierenden.

Außerdem können Lehrende eigene Chatbots (Humys) erstellen. Darüber hinaus bietet humy.ai die Möglichkeit, Unterrichtspläne sowie Lernmaterialien und Aufgaben zu erstellen und diese mit den Humys zu verknüpfen.

Das Tool kann nach Registrierung in einer kostenlosen Testversion mit begrenzter Anzahl an Fragen genutzt werden.