Schreibcoaching in der Promotion – strategisch die Doktorarbeit schreiben (GGG) online

Zielgruppe:
Promovierende der GGG, andere Promovierende, sofern es freie Plätze gibt
! Besonders geeignet für Promovierende zu Beginn bis Mitte der Promotion (kumulative Promotion oder Monographie) !

Veranstaltungszeiten:
11.-12.09.2025 (jeweils 09:00 – 17:00 Uhr)

Veranstaltungsort: Der Workshop findet online statt (Zoom). Den Zugangslink erhalten die Angemeldeten von der Workshopleitung per E-Mail.
Teilnehmendenzahl: max. 14 Personen
Kurssprache: Deutsch

Trainerin

Dozentin: ist Wissenschafts-Coach, Autorin, Trainerin für wissenschaftliches Schreiben, Hochschuldidaktikerin, Koordinatorin wissenschaftlicher Nachwuchsförderung und –forschung und Gründerin von Coachingzonen. Sie berät und begleitet Promovierende seit fast 20 Jahren. Ihre Erfahrung teilt sie in Büchern sowie beim Podcasten und Bloggen zu Themen rund um Promotions- und Postdoc-Phase. Ausgebildet ist sie in Promotionscoaching, Schreibtraining, Visualisierung, Systemischem Coaching, Hypnosystemischem Coaching, Projektmanagement, Mediation, Change-Management, Hochschuldidaktik, systemischer Organisationsentwicklung und Diversity-Coaching.

Kurzbeschreibung

Schreiben – dranbleiben – Strategien und Techniken Das Schreiben der Dissertation verläuft prozesshaft und auf viele verschiedene Arten. Mal läuft es gut, manches Mal aber auch weniger gut. Um den Schreibprozess zu bewältigen, gibt es unterschiedliche Strategien. Dabei wirkt sich eine gute Organisation der Schreibphase/n, günstig auf die Dauer der Promotionsphase und Erfolg der Promotion aus. Ein angemessener Umgang mit Störungen im Schreibprozess sowie eine gute Kommunikation mit der Promotionsbetreuung sind ebenfalls ausschlaggebend für den Promotionserfolg. Unter anderem werden das übergreifende Themen des Schreibcoaching-Workshops sein. Dabei werden sowohl Methoden aus der Schreibdidaktik als auch Methoden des Coachings eingesetzt und kombiniert.

Lernziele und Themen im Detail

Die Stolpersteine im Dissertations-Schreib-Prozess identifizieren und aus dem Weg räumen
Schreibstrategien kennen und nutzen: Gliedern, planen, schreiben und überarbeiten
Schritte wissenschaftlichen Denkens und Formulierens
Volle Kraft voraus: Eingrenzungs- Fokussierung- und Struktur-Techniken
Ideen in Form bringen – den roten Faden durchziehen
Zeitplanung-Zeitknappheit: Auch kurze Zeiten zum Schreiben nutzen
Innere und äußere Kritiker/innen: Die eigenen Ansprüche mit dem Schreibauftrag in Einklang bringen
Schreibblock ade: Schreiben statt aufschieben!
Schreib-Zeitmanagement
Zeit zum Schreiben
Schreib-Bausteine (Templates erstellen und nutzen)

Die konkreten Inhalte des Schreibcoaching-Workshops richten sich nach den Bedürfnissen und dem aktuellen Stand der der Teilnehmenden und können zugespitzt sowie erweitert werden. Eine Woche vor dem Workshop werden die Promovierenden zu ihrem aktuellen Stand ihrer Promotion und nach ihren Wünschen für den Workshop befragt, damit der Workshop die Zielgruppe erreicht.

Credits: 2 Credits
Anforderungen:

Beantwortung der E-Mail-Abfrage nach Erwartungen und Promotionsfortschritt vor dem Workshop
Aktive Teilnahme
schriftliche Hausaufgabe

Anmeldung:

ggg.kursanmeldung@uni-goettingen.de

Dieser Kurs wird von der Göttinger Graduiertenschule Gesellschaftswissenschaften (GGG) angeboten.