Panel 6: Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern Freitag, 11. Juni 2004 Ort: Hörsaal III im Waldweg 26, Göttingen Zeit: 16.00 bis 18.00 Uhr Moderation: Doris Lemmermöhle 'Verstehendes Erklären' als Kernkategorie von Unterrichtsbegleitforschung im Kontext ...Rudolph Messner, Werner Hansmann (Kassel) & Andreas Broszio (Hildesheim) Intensivstudium für das Lehramt: Wie verstehen Quereinsteiger/innen ihren zukünftigen Beruf?Antje Schellack (Göttingen) Innovation in Schulen verstehen und fördern – ein Beitrag qualitativer SchulentwicklungsforschungKirsten Ricker (Göttingen) Schulleitungshandeln verstehen – erste Ergebnisse einer empirischen UntersuchungMaike Languth (Göttingen)